Marzec gr. II

TEMATY:

n1Bawimy się kolorami.

n2Poznajemy instrumenty.

n3Szukamy wiosny.

n4Malujemy pisanki.

 

Cele główne:

arrow_rightRozpoznawanie i nazywanie kolorów;

arrow_rightRozpoznawanie i nazywanie wybranych instrumentów muzycznych;

arrow_rightDostrzeganie zmian w przyrodzie, jakie zachodzą wiosną;

arrow_rightPoznanie zwyczajów i tradycji wielkanocnych;

 

thumbPIOSENKA: „Jestem muzykantem” (autor nieznany)

Jestem muzykantem – konszabelantem,
my muzykanci-konszabelanci.
Ja umiem grać, my umiemy grać.
– A na czym? – Na pianinie.
A pianino, i no, i no,
a pianino, i no, i no,
A pianino, i no, i no,
a pianino, bęc!

Jestem muzykantem, konszabelantem
My – muzykanci, konszabelanci
Ja umiem grać, my umiemy grać:
– A na czym? – Na flecie.
A na flecie, fiju fiju,
A na flecie, fiju fiju,
A na flecie, fiju fiju,
A na flecie, fiju fiju wiu!