Maj gr. IV

TEMATY:
n1Jestem Polakiem i Europejczykiem
n2Na majowej łące
n3W teatrze
n4Moja rodzina

 

Cele główne:

arrow_rightKształtowanie uczuć patriotycznych poprzez budzenie poczucia
   tożsamości narodowej i europejskiej,

arrow_rightRozpoznawanie i nazywanie roślin i zwierząt występujących na łące.

arrow_rightWzbogacenie wiedzy na temat teatru,

arrow_rightWzmacnianie i zacieśnianie więzi emocjonalnej ze swoimi rodzicami.

 

thumbPIOSENKA: „Na łące”
       (sł. M. Marcinkowska, muz. P. Krawczonek)

1.Spotkały się na łące bociany i zające,
Dwie żaby oraz kaczka,
Zwierzaków cała paczka.

ref. Klekoczą i kicają, kwaczą i kumkają,
hałas wielki wkoło, bo wszystkim jest wesoło /2x

2. Powiedział bocian żabie
– Ja z tobą się pobawię.
A zając podniósł uszko
– Dogonisz mnie kaczuszko?

ref. Klekoczą i kicają, kwaczą i kumkają,
hałas wielki wkoło, bo wszystkim jest wesoło /2x

 

fly_beeWIERSZ:  „Łąka” (M. Buczkówna)

Na łąkę trzeba iść rano
kiedy jeszcze rosa –
cichutko przystanąć
i słuchać,
jak brzęczy pszczoła,
jak bąk a jak osa.
Patrzeć jak skrzydła motyli
zamykają się i otwierają.
Jak mała biedronka
Na łódce z listka płynie (…). 
A potem trzeba się pochylić
Nad każdym kwiatkiem
I zapytać jak ma na imię.