Wrzesień gr. III

TEMATY:

n1 Witamy w przedszkolu.
n2 Jestem bezpiecznym przedszkolakiem.
n3 Wiem, co jem.
n4Nadchodzi jesień.
n5Jesień w ogrodzie.

 

Cele główne:

arrow_rightWspółtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie – przestrzeganie ustalonych umów i zasad regulujących współżycie grupie.

arrow_rightZapoznanie z ogólnymi zasadami ruchu dla pieszych oraz uwrażliwianie na potrzebę przestrzegania zasad ruchu drogowego i unikania niebezpiecznych sytuacji.

arrow_rightKształtowanie nawyku dbania o zdrowie poprzez przestrzeganie zasad zdrowego odżywiania.

arrow_rightRozróżnianie pokarmów zdrowych i niezdrowych.

arrow_rightPoszerzenie wiedzy o zbliżającej się porze roku – jesieni.

arrow_rightRozpoznawanie i nazywanie wybranych warzyw.

 

thumbPIOSENKA: „Kolorowe listki” (sł. D. Jagiełło, muz. K. Jagiełło)

  1. Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały,
    kolorowe listki na wietrze szumiały.

Ref. Szu , szu, szu, szumiały wesoło
szu, szu , szu wirowały w koło. / 2x

  1. Kolorowe listki bardzo się zmęczyły,
    kolorowe listki z drzewa zeskoczyły.

Ref. Hop, hop, hop, tak sobie skakały,
hop, hop, hop, w koło wirowały. / 2x

  1. Kolorowe listki spadły już na trawę,
    kolorowe listki skończyły zabawę.

Ref. Cicho, sza, listki zasypiają,
cicho, sza, oczka zamykają. /2x

 

fly_beeWIERSZ: „Wiatr i jesień” (Bożena Forma)

Szuszuszu wiatr powiewa,
tańczą w parku wszystkie drzewa.

Tańczy z nimi Pani Jesień,
w koszu swoje dary niesie.

Wiatr z Jesienią chce pogadać,
nagle deszcz zaczyna padać.

Kap, kap, kap krople spadają,
wszyscy mokre głowy mają.

Parasole otwierają
i przed deszczem uciekają.