TEMATY:
Chcę być jak święty Mikołaj
Jak zwierzęta spędzają zimę
Pada śnieg – Święta tuż, tuż
Cele główne:
Utrwalenie informacji o Świętym Mikołaju oraz kształtowanie postaw prospołecznych – budzenie radości płynącej z bezinteresownego czynienia dobra, dzielenia się z bliźnimi i okazywania empatii.
Rozwijanie wrażliwości przyrodniczej poprzez poznawanie sposobów,
w jakie zwierzęta przygotowują się do zimowej pory oraz jak ją spędzają.
Wprowadzanie w tradycje świąteczne, pogłębianie szacunku dla wielowiekowych zwyczajów oraz umacnianie więzi emocjonalnych we wspólnocie poprzez wspólne przeżywanie czasu Świąt.
Poszerzanie wiedzy o rytmach natury – następstwie pór roku, miesięcy, tygodni i dni, a także zapoznawanie
z obrzędami i tradycjami związanymi z nadejściem Sylwestra i Nowego Roku.
PIOSENKA: Kolęda – Gore gwiazda Jezusowi
Gore gwiazda Jezusowi w obłoku, w obłoku.
Józef z Marią asystują przy boku, przy boku
Ref.:
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
w Betlejem, w Betlejem.
Hejże ino dyna, dyna, narodził się Bóg dziecina
w Betlejem, w Betlejem.
Wół i osioł w parze służą przy żłobie, przy żłobie.
Huczą, buczą delikatnej osobie, osobie
Pastuszkowie z podarunki przybiegli, przybiegli.
W koło szopę o północy obiegli , obiegli.
WIERSZ: ,,Mikołaj w przedszkolu” autor: Sylwia Bacewicz
Nasza pani nam zdradziła
wielką tajemnicę.
Jest tak wielka, że nie wiedzą
o tym i rodzice.
Dziś w przedszkolu gość szczególny,
na saniach przyjedzie
i zapyta, czy w przedszkolu
dobrze nam się wiedzie.
Czy jesteśmy bardzo grzeczni,
czy pani słuchamy,
czy nikomu w naszej grupie
też nie dokuczamy?
Czy umiemy dobrze liczyć,
czy literki znamy,
czy zabawki w naszej Sali
po sobie sprzątamy?
I tych pytań jeszcze więcej
na pewno nam zada.
Trzeba mu się będzie przyznać,
kłamać nie wypada.
Bo ten gość bardzo szczególny,
Mikołajem zwany,
bardzo dobrze jest w uczynkach
naszych obeznany.
Ale, że nas bardzo kocha,
dobrze o tym wiemy,
to prezenty z jego worka
pewnie dostaniemy.