TEMATY:
Jesienna szaruga.
W co się bawić kiedy pada deszcz?
Urządzenia elektryczne.
Mój przyjaciel miś.
Cele główne:
Zapoznanie ze zjawiskami atmosferycznymi występującymi jesienią.
Poszerzanie wiadomości na temat form spędzania czasu w czasie deszczu.
Zapoznanie z zasadami bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych.
Wykonywanie eksperymentów, zapoznanie z zastosowaniem wody.
Wdrażanie do szanowania zabawek i praw do wspólnej zabaw.
PIOSENKA: „Skąd się bierze deszcz?” (sł. i muzyka: Maria Broda-Bajak)
- Kropla za kroplą: kap, kap, kap,
wprost do kałuży: chlap, chlap, chlap.
A potem w górę: ho, ho, ho,
bo wyszło słońce: o, o, o!
Ref. Skąd się bierze deszcz, czy wiesz?
Deszcz, deszcz, deszcz!
- Para na niebie: puf, puf, puf,
i ciężkie chmury: uf, uf, uf.
Kropla przy kropli: ciap, ciap, ciap,
znów deszczyk pada: kap, kap, kap!
WIERSZ: „Deszczowy walczyk” (autor: Michał Danecki)
Okno zalewa się łzami,
mokre podwórko i sad.
Wszystko opływa kroplami,
w deszczu dziś moknie świat.
Patrzę na wielkie kałuże,
niczym jeziora bez dna.
Ile jest deszczu w tej chmurze?
Pogoda dziś smutno gra.