Kwiecień gr. IV

TEMATY:

n1Wiosenne powroty.
n2Wiosna na wsi.
n3Wielkanoc.
n4Dbamy o przyrodę.
n5Moja ojczyzna.

 

Cele główne:

arrow_rightWzbogacanie wiadomości na temat ptaków; rozbudzanie zainteresowań przyrodniczych oraz chęci obserwowania otaczającego świata;

arrow_rightWzbogacanie wiedzy na temat zwierząt hodowanych na wsi;

arrow_rightKultywowanie tradycji, zwyczajów związanych ze świętami Wielkanocy;

arrow_rightRozumienie konieczności ochrony środowiska przyrodniczego; kształtowanie świadomości ekologicznej;

arrow_rightUtrwalanie znajomości polskiego godła, barw narodowych, polskiego hymnu najdłuższej rzeki oraz stolicy; kształtowanie poczucia tożsamości narodowej;

 

thumbPIOSENKA:„Podwórkowa awantura”(sł. i muz. K. Gowik)

1.Wpadła na podwórko pani kura,
zła i wściekła jak gradowa chmura. 
I od razu głośno krzyczy:
– Ko, ko, ko, ko, ko, ko.
Tylko moje kurczątko się liczy!

Ref.:
Dzisiaj na podwórku awantura.
Piesek, świnka, kaczka, gąska, kura
kłócą się, ojej, kłócą się, że hej,
które dziecko jest ładniejsze,
które najpiękniejsze jest!

2.Pani świnka biegnie już z chlewika,
– Co mi Pani tutaj dziś wtyka!
– woła tak do kuty matki.
– Chrum, chrum, chrum, chrum, chrum, chrum.
Moje dzieci śliczne są jak kwiatki!

Ref.:
Dzisiaj na podwórku awantura.
Piesek, świnka, kaczka, gąska, kura
kłócą się, ojej, kłócą się, że hej,
które dziecko jest ładniejsze,
które najpiękniejsze jest!

3.Leci kaczka, że aż gubi pióra.
– To, co słyszę, to jest przecież bzdura!
Kury, świnki są tak brudne,
kwa, kwa, kwa, kwa, kwa, kwa.
Moje dzieci są przecudne!

 

fly_beeWIERSZ:„Strażnicy przyrody” (A. Widzowska)

Kuku, kuku! – echo niesie.
To kukułkę słychać w lesie.
– Kuku, czekam! Kuku, dzieci!
Czy sprzątacie swoje śmieci?
Płaczą sarni i jeżyki:
– Ach! Zamienią nas w śmietniki!
Rudy lisek wyszedł z norki.
– Dzieci to są mądre stworki.
O! Zbierają już butelki
I zakrętki i papierki.
Wiedzą, że ze szkiełek w lesie
Straszny pożar się rozniesie!
Hyc! Wyskoczył zając Kicek.
– Chcecie poznać tajemnicę?
Każdy maluch las szanuje
I porządku w nim pilnuje.