Marzec gr. III

TEMATY:

n1Dinozaury i dziwne stwory
n2Na wiejskim podwórku
n3Zielony ogródek w sali
n4Czekamy na wiosnę
n5Wielkanoc

 

Cele główne:

arrow_rightRozbudzanie zainteresowań dzieci i wzbogacenie ich wiadomości z zakresu prehistorii.

arrow_rightRozpoznawanie i nazywanie wybranych zwierząt wiejskich.

arrow_rightRozwijanie zainteresowań przyrodniczych oraz wzbogacanie wiadomości dotyczących sposobów hodowania wybranych roślin.

arrow_rightZapoznanie dzieci z charakterystycznymi cechami wiosny i jej zwiastunami.

arrow_rightPrzybliżanie tradycji i zwyczajów związanych z obchodami Wielkanocy.

 

thumbPIOSENKA: „Przyjście wiosny” (sł. M. Zając, muz. J. Zając)

Kiedy mocno grzeje słońce
to tak błogo jest na łące.
Pająk snuje pajęczynę,
strumyk sobie wartko płynie.
Motyl z ważką grają w berka,
konik polny gra oberka.

Ref. Wiosna, wiosna do nas przyszła
by obudzić kwiaty drzewa.
Świergot ptaków słychać w koło,
A nam wszystkim jest wesoło /2x

Zając szary i wiewiórka,
gonią sobie dziś po górkach.
Mała myszka z kotem burym,
oglądają białe chmury.
Kwiaty kwitną, drzewa, trawy,
wiosna robi czary mary.

 

fly_beeWIERSZ: „Gadanie zwierząt”  (autor: A. Olędzka)

Dziś zwierzęta przemówiły.
Gospodarzy obudziły.
Krowy muczą w swej oborze.
Kotek miauczy tu na dworze.
Konik w stajni głośno rży.
A w chlewiku świnka śpi.
Kury gdaczą gdzieś w kurniku.
Kogut pieje kukuryku.
Baran beczy be be be.
Koza na to me me me.
Kaczki kwaczą gdzieś nad stawem.
Piesek szczeka z nimi razem.
I tak sobie rozmawiały,
że dzień cały przegadały.