TEMATY:
Zwierzęta z dżungli i sawanny.
Zwierzęta z naszych pól i lasów.
Marcowa pogoda.
Wiosenne przebudzenie.
Cele główne:
Zapoznanie z wybranymi gatunkami zwierząt egzotycznych;
Poszerzanie wiadomości na temat zwierząt egzotycznych;
Poznawanie wybranych owadów i ich roli w rozwoju roślin;
Wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt żyjących na polu i w lesie;
Poznanie oznak nadchodzącej wiosny;
Poznanie składników pogody: temperatura, wiatr, opady;
Poznanie czynników potrzebnych do rozwoju roślin (światło, temperatura, wilgotność);
PIOSENKA: : „Przedszkolna samba”(sł. S. Karaszewski, muz. T. Strąk)
1.Brazylijska dżungla, tropikalny gąszcz,
płynie Amazonka a w niej wielki wąż.
Tańczy kondor z anakondą, prosi ara jaguara.
Tylko lama tańczy sama, z kuguarem zła to para.
Ref.:
Tańczmy sambę wszyscy razem w kole,
brazylijską sambę tańczy całe przedszkole. (bis)
2.Brazylijska dżungla, tropikalny las.
Brazylijska samba niech rozgrzewa nas.
Tańczy kondor z anakondą, prosi ara jaguara.
Tylko lama tańczy sama, z kuguarem zła to para.
Ref.:
Tańczmy sambę…
WIERSZ:„Nadeszła wiosna” (B. Forma)
Spojrzał w okno mały Paweł,
a w ogrodzie wiosna,
świeżą trawkę, przebiśniegi
w koszu nam przyniosła.
Obudziła pąki kwiatów
w parku i w ogrodzie.
Zapomnijcie, moi mili,
o śniegu i chłodzie.
Pożyczyła od słoneczka
garść ciepłych promieni,
gdy ogrzeje nimi ziemię.
świat się zazieleni.