Marzec gr. IV

TEMATY:

n1Wielka wyprawa w kosmos
n2Wszystko rośnie
n3Wiosna tuż-tuż
n4Z wizytą na wsi
n5W świecie muzyki

 

Cele główne:

arrow_rightOglądanie przedstawionych na obrazkach środków lokomocji niedostępnych bezpośredniej obserwacji, np.: rakiety, promu kosmicznego, nazywanie ich. Zapoznanie z Układem Słonecznym.

arrow_rightPoznanie etapów sadzenia i siania roślin oraz rozumienie czego potrzebuje roślina do wzrostu.

arrow_rightObserwowanie zmian zachodzących w przyrodzie przed zbliżającą się nową porą roku; poznawanie zwiastunów wiosny.

arrow_rightNazywanie zwierząt wiejskich i ich dzieci, rozpoznawanie ich odgłosów
i poznanie przysmaków.

arrow_rightRozwijanie wrażliwości muzycznej, utrwalenie nazw instrumentów muzycznych.

 

thumbPIOSENKA: Idzie wiosna” (sł. i muz. A. Szewczyk)

Ref. Idzie wiosna przez pola i łąki
i zieleni nam cały świat.
Obudziła też wszystkie biedronki
ciepłem swoim ogrzeje nas!

1. Wiosna budzi z zimowego snu
małego jeża, borsuka i żabkę.
Tylko milionie chce jeszcze wstać
i na spanie ma niezłą chrapkę!
Z ciepłych krajów wróciły bociany
i na drzewach małe listki są.
Bo po białej zimie są zielone zmiany
chociaż trudno uwierzyć w to!

 

fly_beeWIERSZ: ,,Co słychać na wsi” (autor: Wanda Chotomska)

Co słychać? Zależy gdzie.
Na łące słychać: Kle, kle!
Na stawie: Kwa, kwa!
Na polu: kraaa!
Przed kurnikiem: – kukuryku!
– ko, ko, ko, ko, ko w kurniku
Koło budy słychać: – hau!
A na progu – miau.
A co słychać w domu
Nie powiem nikomu ….