TEMATY:
Dbamy o zdrowie
Szukamy wiosny- przedwiośnie
Wiejskie podwórko
Czy to już wiosna?
Wielkanoc
Cele główne:
Kształtowanie nawyków prozdrowotnych i higienicznych u dzieci.
Rozwijanie umiejętności obserwowania i rozumienia zmian zachodzących
w przyrodzie w okresie przedwiośnia.
Poszerzanie wiedzy na temat zwierząt gospodarskich i ich znaczenia
dla człowieka.
Utrwalanie wiadomości dotyczących oznak wiosny oraz zmian zachodzących w środowisku.
Poznawanie i kultywowanie tradycji oraz zwyczajów wielkanocnych.
PIOSENKA: ,,Marcowe zajączki”
(sł. Marta Jelonek, muz. Andrzej Zagajewski)
Ref. Na błękitnym niebie świeciło złote słońce.
Na marcowej łące bawiły się zające.
Napotkały żabkę, wysoko skakały.
Spotkały krecika, w łapki z nim zagrały.
Ref. Na błękitnym niebie świeciło złote słońce.
Na marcowej łące bawiły się zające.
Wąchały krokusy, stokrotki zrywały.
Zobaczyły liska, szybko uciekały.
Ref. Na błękitnym niebie świeciło złote słońce.
Na marcowej łące bawiły się zające.
Na płaszczu biedronki kropki policzyły.
Zaczął padać deszczyk, w norce się ukryły.
Ref. Na gwiaździstym niebie gwiazdki migające.
Na marcowej łące smacznie śpią zające.
WIERSZ: „Gdzie jest Wielkanoc?” (autor: Marta Jelonek)
Nadchodzi Wielkanoc wielkimi krokami,
ożywia świat cały pięknymi barwami.
Rozejrzyj się wokół, dziewczynko, chłopaku,
w świątecznym nastroju poszukaj jej znaków.
Na targu królują bukszpan i barwinek,
tulipan rozkwita, złocą się żonkile.
Cudownym zapachem hiacynt nas czaruje,
a w zielonym owsie baranek figluje.
Forsycja ruszyła ze słońcem w konkury,
rozświetla nam niebo, przegonić chce chmury.
Na łące zakwitły różowe stokrotki,
w wazonie się puszą szare bazie – kotki.
Koszyczki z wikliny strojne jak panienki,
z koronek, falbanek białe ich sukienki.
Kolorowe palmy chwieją się na wietrze,
choć sięgają nieba, chcą wyższe być jeszcze.
W świątecznych stroikach ozdób co niemiara,
zajączki, pisanki i kurczątek para.
Składają każdemu najlepsze życzenia:
niechaj wielkanocne spełnią się marzenia!